＜目標＞
○基礎学力の定着を目指し、学習指導の充実を図る。
○言語力（話す力、聞く（聴く）力、読む力、書く力）や対話力を育てる。
○基本的な生活習慣や規範意識（公共のルールやマナー、社会性）を育む。
＜校則＞
| 令和８年度 生活のきまり |  |
＜部活動＞
| 部活動の方針について | |
＜様子＞
| 令和4年度 |  |  |  |
| 令和5年度 | | | |
| 令和6年度 | | | |
| 令和7年度 | | | |
| 令和8年度 | |
中学部
○基礎学力の定着を目指し、学習指導の充実を図る。
○言語力（話す力、聞く（聴く）力、読む力、書く力）や対話力を育てる。
○基本的な生活習慣や規範意識（公共のルールやマナー、社会性）を育む。
| 令和８年度 生活のきまり | |
| 部活動の方針について | |
| 令和4年度 | | | |
| 令和5年度 | | | |
| 令和6年度 | | | |
| 令和7年度 | | | |
| 令和8年度 | |